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Lavarse las Manos con Autismo: 7 Consejos de ABA Para Guiar el Proceso

Lavarse las Manos con Autismo: 7 Consejos de ABA Para Guiar el Proceso

Tabla de contenido

¿Por Qué las Personas con Autismo Tienen Dificultades Para Lavarse las Manos?

Como padres o cuidadores de niños y adolescentes con trastorno del espectro autista (TEA), entendemos que las tareas diarias, como lavarse las manos, pueden ser experiencias desalentadoras y desafiantes para algunas personas en el espectro. Las dificultades del procesamiento sensorial que a menudo acompañan a la neurodiversidad pueden hacer que el lavado de manos con autismo sea difícil de tolerar y realizar para algunos.

Con estos factores en mente, muchas familias que tienen un ser querido en el espectro se preguntan por qué las personas con autismo tienen dificultades para lavarse las manos. La respuesta suele estar en las características principales de los rasgos del TEA de su ser querido. 

Variables como el tacto, el sonido y el olor del agua y el jabón pueden hacer que lavarse las manos con autismo sea desconcertante, aterrador y abrumador para algunos. Como resultado, algunas personas con la afección pueden evitar lavarse las manos, lo que puede ser problemático e inseguro. El lavado de manos es una habilidad vital para prevenir la propagación de gérmenes y enfermedades, lo que lo convierte en un conjunto de habilidades críticas para todos en la sociedad. 

Afortunadamente, las familias con seres queridos con autismo que tienen problemas para lavarse las manos deberían sentir alivio porque, con el enfoque correcto, sus seres queridos en el espectro pueden aprender a lavarse las manos de manera efectiva. En la mayoría de los casos, la La Terapia ABA y muchas de sus técnicas basadas en la evidencia ayudan a las personas neurodiversas a adquirir esta habilidad, entre muchas otras.  

En este blog de ABA Centers of New Jersey, exploraremos algunas de las dificultades más comunes a las que se enfrentan las personas con TEA cuando se trata de lavarse las manos. También discutiremos cómo la terapia ABA puede ayudar a las personas con TEA a manejar estas luchas para obtener mejores resultados.

Continúe leyendo para obtener más información sobre el lavado de manos en niños con autismo. Afortunadamente, comprender y superar estos desafíos puede mejorar significativamente los hábitos de higiene de los niños con TEA.

Haz clic aquí. para obtener más información sobre ABA Centers of New Jersey o para leer otros blogs sobre autismo, ABA y el diagnóstico de autismo. blogs.

El Autismo y el Lavado de Manos

Antes de abordar cómo enseñar a lavarse las manos con autismo, es esencial comprender por qué es una habilidad problemática de comprender para algunas personas en el espectro en primer lugar.

Según Autism Speaksel trastorno del espectro autista es una discapacidad del desarrollo que comúnmente afecta la forma en que las personas se comunican e interactúan con los demás, a menudo causando dificultades en situaciones sociales. Sin embargo, el TEA también aporta una serie de diferencias en el procesamiento sensorial que pueden dificultar las actividades cotidianas, como lavarse las manos.  

Desafíos Del Autismo Con el Lavado de Manos y Cómo Ayuda el ABA

Análisis de Comportamiento Aplicado, o ABA, ofrece un enfoque integral para abordar los obstáculos que enfrentan algunas personas con autismo al aprender a lavarse las manos. Al adaptar las intervenciones de ABA a las necesidades específicas de los clientes, los proveedores de ABA pueden ayudar a las personas a desarrollar esta habilidad esencial de higiene.

Las siguientes son algunas características del autismo que pueden dificultar el lavado de manos para algunas personas en el espectro y cómo el ABA puede ayudar:

  • Problemas Sensoriales

Una de las principales razones por las que las personas con autismo tienen dificultades para lavarse las manos se debe a problemas sensoriales. Estas sensibilidades pueden incluir hipersensibilidad o hiposensibilidad a diversas texturas, olores y temperaturas.

Por ejemplo, la sensación de jabón húmedo puede ser sobreestimulante para algunas personas neurodivergentes, lo que lleva a dificultades para tolerar la sensación del proceso y crea evitación.

Además, algunas personas con TEA también pueden tener aversiones sensoriales a ciertos olores y texturas asociados con jabones y otros productos de limpieza. Estas aversiones también pueden hacer que sea difícil encontrar un jabón o desinfectante de manos adecuado con el que su ser querido con TEA se sienta cómodo. En algunos casos, esto complica aún más el proceso de lavado de manos con autismo.

Alternativamente, el ABA puede ayudar a las familias y a las personas a abordar estos desafíos sensoriales a través de técnicas ABA individualizadas. Con el tiempo, con una exposición gradual y segura que considere las necesidades del cliente, pueden aprender a tolerar texturas de jabón de manera segura. También pueden trabajar en la comprensión del proceso de una manera sencilla que limite los desencadenantes.

  • Habilidades del Funcionamiento Ejecutivo

Los déficits del funcionamiento ejecutivo en las personas con TEA también pueden contribuir a las dificultades para lavarse las manos. Estas habilidades incluyen la planificación, la organización y la gestión de tareas, que son requisitos para completar los pasos necesarios para lavarse las manos. Las dificultades pueden afectar la capacidad del individuo para comprender la secuencia de lavado de manos, lo que puede hacer que realice el orden de las acciones incorrectamente.

Por ejemplo, la persona puede aplicar el jabón al final de la secuencia de lavado de manos o cerrar el grifo antes de enjuagar, lo que puede afectar la eficacia.

Los proveedores de ABA pueden hacer que la habilidad sea más accesible a través de pasos digeribles y enseñando el propósito del lavado de manos.

  • Dificultades en las Transiciones

Muchos padres reconocen que las transiciones pueden ser difíciles para las personas con TEA. Pasar de una actividad a otra, como dejar de jugar para lavarse las manos, puede ser especialmente desafiante para las personas neurodivergentes.

Los proveedores de ABA a menudo usan horarios visuales e historias sociales para ayudar a los niños en el espectro a comprender cuándo ocurrirán las transiciones, qué esperar durante ellas y por qué son esenciales. Preparar a las personas con anticipación para los cambios en la rutina puede ayudar a reducir su ansiedad y resistencia cuando llega el momento de lavarse las manos.

  • Importancia Social del Lavado de Manos

A algunas personas con TEA les resulta difícil comprender la importancia social de lavarse las manos, por ejemplo, antes de comer o después de ir al baño. Es posible que no vean la necesidad o los beneficios inmediatos de la práctica. La terapia ABA puede ayudar enseñando a las personas con TEA los beneficios y expectativas en torno al lavado de manos. Además, el ABA puede proporcionar un refuerzo positivo para los comportamientos adecuados de lavado de manos para mejorar la recurrencia.

Estrategias Para Cuidadores Para Mejorar el Lavado de Manos con Autismo

Las siguientes estrategias de ABA pueden ayudar a los cuidadores a enseñar a lavarse las manos con autismo con mayor facilidad para una mejor comprensión:

1. Modelado

Demuestra el proceso de lavado de manos paso a paso. Modela cómo abrir el grifo, aplicar jabón, frotar, enjuagar y secar las manos. ¡La repetición ayuda enormemente a este proceso para muchos!

2. Implementa Ayudas Visuales Cuando Sea Posible

Caregivers of those with ASD can use visual aids, such as pictures or videos, to illustrate each step of the handwashing process to solidify expectations.

3. Simplifica el Proceso

Los cuidadores de personas con TEA pueden usar ayudas visuales, como imágenes o videos, para ilustrar cada paso del proceso de lavado de manos y solidificar las expectativas.

4. Elige Los Materiales Adecuados

Al enseñar a lavarse las manos a los niños con autismo, es vital elegir un jabón con un aroma agradable y suave o sin olor y una textura cómoda. Considera usar agua tibia para reducir las molestias sensoriales.

5. Establece Rutinas y Horarios

Para limitar las sorpresas al lavarse las manos, crea una rutina de lavado de manos constante que ocurra a las horas exactas del día (por ejemplo, antes de las comidas y después de ir al baño).

6. Utiliza el Refuerzo Positivo Siempre Que Sea Posible

Las familias y los proveedores deben usar el refuerzo positivo inmediatamente después de lavarse las manos con éxito. Los elogios, las calcomanías o las pequeñas recompensas pueden motivar el comportamiento, ¡así que asegúrate de seleccionar algo que tu hijo encuentre motivador!

7. Crea un Entorno de Apoyo

Las familias y los proveedores deben hacer todo lo posible por establecer un ambiente tranquilo para crear asociaciones más positivas con el lavado de manos. Para ello, asegúrate de que la zona de lavado de manos sea tranquila y esté libre de distracciones.

Otras formas de crear un entorno propicio para el lavado de manos con TEA incluyen ofrecer adaptaciones para satisfacer las preferencias sensoriales, como usar audífonos con cancelación de ruido si el sonido del agua corriente es molesto durante el proceso.

¡Lavarse las Manos con Autismo es Fundamental y Manejable!

El lavado de manos es una habilidad crucial para la vida que promueve la salud y la higiene. Sin embargo, algunas personas con TEA se enfrentan a desafíos únicos al realizar esta tarea. Afortunadamente, a través de la terapia ABA, los cuidadores y proveedores pueden ayudar a las personas en el espectro a desarrollar prácticas efectivas de lavado de manos. En muchos casos, se produce a través de una combinación de modelado, apoyo ABA y refuerzo positivo.

Por lo tanto, mantén la rutina ABA y recuerda el lavado de manos. ¡Lo tenemos todo listo!

Cómo ABA Centers of New Jersey Apoya Una Mejor Higiene con Autismo

En ABA Centers of New Jersey, entendemos la importancia de enseñar habilidades de higiene a las personas con autismo. Nuestro equipo de proveedores de ABA capacitados y experimentados utiliza estrategias basadas en evidencia a través de la atención de ABA para apoyar a las personas en el desarrollo de habilidades prácticas para lavarse las manos. ABA care to support individuals in developing practical handwashing skills.

Además, ofrecemos servicios de diagnóstico de autismo a muchas personas en las comunidades de New Jersey, incluidas Woodstown, Trenton y Paterson.

ABA Centers of New Jersey adopta un enfoque personalizado para las necesidades de TEA de todos, asegurándose de que se sientan cómodos aprendiendo a lavarse las manos con autismo en el mejor momento para ellos.

Contáctanos hoy al (855) 949-1888 o a través de este enlace en línea para obtener más información sobre cómo podemos apoyar las necesidades de higiene de tu ser querido a través de la terapia ABA.

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