Descubre el Valor del Test RAADS-R para la Detección del Autismo en Adultos

¿Cómo detecta el test RAADS-R el autismo en adultos?

Descubrir el autismo en adultos es útil, pero a menudo es pasado por alto. Por lo general, las discusiones sobre la detección del autismo se centran en los niños, lo que enfatiza en la importancia de un diagnóstico precoz e intervención para el desarrollo óptimo de habilidades. Sin embargo, existe una necesidad significativa de abordar la detección del autismo en adultos. Ahí es donde la Escala de Diagnóstico de Autismo y Asperger Ritvo-Revisada (RAADS-R) . Las agencias de la ABA recomiendan insistentemente el RAADS-R, que sirve como una herramienta valiosa para evaluar a los adultos con sospecha de tener autismo.

La prueba RAADS-R, como se destaca en el Journal of Autism and Developmental Disorders, evalúa minuciosamente varios aspectos de los rasgos autistas de un individuo, incluidos los patrones de comunicación, las habilidades sociales y los comportamientos repetitivos.

En ABA Centers of New Jersey, además de brindar servicios de autismo en Woodstown, Trenton, Paterson, y varias partes del Estado del Jardín, también nos apasiona apoyar a las personas y familias neurodivergentes. En este blog, ofrecemos información valiosa sobre la prueba RAADS-R, su historia y cómo funciona.

Breve Historia de la Prueba RAADS-R

Fue creada en 2008 por la Dra. Riva Ariella Ritvo. La prueba RAADS-R tuvo como objetivo identificar rasgos cognitivos y conductuales en individuos en el espectro autista. A medida que el autismo se hizo cada vez más frecuente, especialmente entre los adultos que buscaban apoyo, surgió la necesidad de una herramienta de detección integral. La prueba RAADS-R tiene como objetivo llenar ese vacío, ofreciendo un método confiable para diagnosticar el autismo en adultos.

La prueba ha evolucionado a partir de la versión original, ahora conocida como RAADS-R, que consta de 80 preguntas. Estas preguntas evalúan los intereses personales y proporcionan definiciones más precisas para las indagaciones iniciales. La prueba suele ser autoinformada y adecuada para personas mayores de 16 años con un rango del coeficiente intelectual medio.

¿Cómo Funciona la Prueba RAADS-R?

El cuestionario RAADS-R consta de 80 preguntas que evalúan diversas características comúnmente asociadas con el autismo. Calificarás tus respuestas en una escala específica, que en última instancia te proporcionará una puntuación acumulativa. Una puntuación más alta indica una mayor probabilidad de tener rasgos asociados con el espectro autista.

El cuestionario clasifica estas preguntas en cuatro secciones principales, cada una de las cuales aborda diferentes aspectos del comportamiento y el funcionamiento:

• Procesamiento de la información sensorial
• Conexiones sociales
• Habilidades de comunicación
• Intereses específicos

Dentro de cada sección, encontrarás afirmaciones con cuatro opciones de respuesta: Verdadero solo ahora, Verdadero ahora y cuando era joven, Verdadero solo cuando tenía menos de 16 años o Nunca verdadero.

Categorías de la prueba RAADS-R

Idioma

La subescala lingüística del RAADS-R incluye enunciados que se centran en lo siguiente:

• Charla Trivial: Entablar una conversación informal sobre temas que podrían no ser la mejor opción de la persona sin fijarse únicamente en los intereses más preferidos.
• Ecolalia: Recitar un lenguaje escrito a partir de fuentes como la televisión, la música o los libros.
• Tomar las cosas literalmente: Enfrentar desafíos para comprender si la intención coincide con lo que se dice. Por ejemplo, las metáforas o los significados implícitos pueden ser desconcertantes para el individuo.

Relación social

La subescala de Relación Social consta de 39 afirmaciones que profundizan en diversos aspectos de la interacción social:

• Mentalización:Dificultad para captar los pensamientos y sentimientos de los demás.
• Intereses mutuos:Preferencia por pasar tiempo con personas que comparten intereses similares.
• Ser Diferente:Sentir la sensación de ser diferente de los demás.
• Ser brusco:Ser percibido como grosero, hacer preguntas inapropiadas o señalar abiertamente los errores de los demás.
• Reciprocidad dialéctica:Dificultad para tomar turnos o saber cuándo responder en una conversación.
• Reciprocidad emocional:Dificultades para identificar el coqueteo o reconocer las respuestas emocionales.
• Dificultades del procesamiento auditivo:Dificultades con la comunicación en situaciones que involucran a varias personas que hablan simultáneamente.
• Permanencia:No echar de menos a los demás cuando están ausentes.
• Mantener relaciones:Dificultad para establecer o mantener relaciones.
• Comunicación no verbal:Dificultades para comprender e interpretar el lenguaje corporal.
• Imitación/mimetismo:Copiar los comportamientos de los demás.
• Camuflaje:Enmascarar comportamientos automáticos para encajar mejor socialmente.

Sensoriomotor

La subescala sensoriomotora consta de 20 afirmaciones que evalúan:

• Volumen de voz: Hablar demasiado bajo o alto o experimentar fluctuaciones significativas entre los extremos.
• Diferencias de voz: Utilizar voces distintas que pueden parecer caricaturescas, infantiles, tontas o monótonas.
• Problemas de control motor: Demostrar torpeza o enfrentar desafíos en la coordinación.
• Sensorial: Participar en un comportamiento de búsqueda sensorial que podría ser doloroso, dañino, peligroso o abrumador. La sobreestimulación sensorial también puede conducir a la presencia de ansiedad.

Intereses Circunscritos

La subescala de interés circunscrito profundiza en 14 afirmaciones que evalúan:

• Preferencia de detalles: Concentrarse en los detalles más finos en lugar de en la imagen general o luchar por administrar ambos simultáneamente.
• Estrés en torno a lo inesperado:Mostrar una fuerte reacción adversa a los cambios imprevistos.
• Intereses especiales: Insistencia en áreas de interés específicas y especializadas.

Cómo Interpretar la Prueba de Puntuación RAADS-R

Las puntuaciones en el RAADS-R pueden oscilar entre 0 y 240, y las puntuaciones más altas indican una mayor probabilidad de pertenecer al espectro autista. El umbral para considerar que alguien tiene una alta probabilidad de autismo puede variar, pero en general, una puntuación total de 65 o más se utiliza a menudo como límite para sugerir una evaluación adicional de las condiciones del espectro autista.

Estas son algunas explicaciones para las puntuaciones RAADS-R:

• 25: No hay indicación de criterios de autismo
• 50: Posible posesión de rasgos, pero es poco probable que tenga la condición
• 65: Puntuación mínima para sugerir Trastorno del Espectro Autista (TEA)
• 90: Fuerte indicación del espectro autista; Vale la pena señalar que las personas neurotípicas también pueden lograr puntuaciones altas
• 130: Puntuación típica para el autismo
• 160: Alta indicación de evidencia de autismo
• 227: Puntuación máxima que indica una presencia sólida de rasgos autistas

Sin embargo, es importante tener en cuenta que el RAADS-R no es una herramienta de diagnóstico por sí sola, y es necesaria una evaluación exhaustiva por parte de un profesional clínico cualificado para realizar un diagnóstico formal.

Otras Opciones de Pruebas de Autismo

Si no le convence esta prueba, existen opciones alternativas para las pruebas y evaluaciones del autismo disponibles para que los profesionales de la salud las empleen en la evaluación de las personas con autismo. Varias de estas evaluaciones incluyen:

Escala de Observación para el Diagnóstico de Autismo (ADOS-2):

Esta prueba es una evaluación observacional estandarizada que se utiliza para medir los comportamientos sociales y de comunicación asociados con el autismo. Implica una serie de actividades estructuradas y semiestructuradas.

Entrevista para el Diagnóstico del Autismo (ADI-R):

Es una entrevista integral y semiestructurada realizada a los padres o cuidadores. Cubre varios aspectos de la historia del desarrollo de un individuo y los comportamientos actuales para ayudar a diagnosticar el autismo.

Entrevista Diagnóstica para el Trastorno de Comunicación (DISCO):

Administrado por médicos capacitados, el DISCO recopila información de las personas y, cuando es posible, de los cuidadores, cubriendo la historia del desarrollo, las interacciones sociales, la comunicación, los intereses y los comportamientos. Esta entrevista se alinea con los criterios de diagnóstico, como los del DSM-5 y la CIE-10, evaluando minuciosamente las fortalezas y los desafíos de un individuo. 

Cuestionario de Conductas Repetitivas en Adultos (RBQ-2A) 

Se enfoca específicamente en los comportamientos repetitivos comúnmente asociados con el TEA. Administrado a través del autoinforme, evalúa una serie de comportamientos repetitivos, incluidos los movimientos motores, la insistencia en la igualdad y los intereses circunscritos.

Dificultades del autodiagnóstico del autismo

Si bien es posible que observes signos tempranos de problemas de desarrollo o autismo, los expertos no aconsejan el autodiagnóstico o el intento de determinar si usted o tu hijo tienen autismo sin orientación profesional. Especialmente en la primera infancia, los médicos aconsejan colaborar para garantizar un diagnóstico preciso y fiable.

Varios sitios web proporcionan recursos para adultos que sospechan que pueden tener autismo, lo que ayuda a aclarar las ideas, ya sea de forma independiente o antes de consultar a un profesional médico.

Sin embargo, es crucial reconocer que incluso las herramientas bien establecidas, como la prueba RAADS-R, aunque se utilizan ampliamente, tienen limitaciones y no deben reemplazar la experiencia de un profesional de la salud calificado.

La naturaleza del espectro del autismo significa que los síntomas pueden manifestarse de manera diferente en cada persona, lo que subraya aún más la importancia de buscar ayuda profesional personalizada. Los recursos en línea y las herramientas de autoevaluación pueden servir como pasos iniciales en el viaje. Aun así, deben considerarse complementarias de la evaluación integral y el apoyo proporcionado por especialistas capacitados en lugar de sustituirlas.

ABA Centers of New Jersey y el Cuidado para el Autismo

En ABA Centers of New Jersey, creemos que todas las personas con autismo merecen atención y cuidado personalizado. Por ello, ofrecemos una amplia gama de servicios de autismo adaptados para satisfacer las necesidades únicas de cada persona.

Si necesitas orientación profesional para detectar el autismo en ti o en un ser querido, no dudes en comunicarte con nuestro equipo al (855) 949-1888. Alternativamente, puedes completar el formulario de contactoy te devolveremos la llamada cuando lo desees.