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¿Pueden los niños con autismo aprender un segundo idioma?
En este mundo cada vez más interconectado, muchas familias navegan por la vida usando más de un idioma. Para los padres de niños bilingües con autismo, esto presenta preguntas y desafíos únicos. ¿Puede un niño con autismo aprender con éxito dos idiomas? ¿Ser bilingüe ayudará o dificultará su desarrollo comunicativo? Si eres un padre o cuidador que busca respuestas, no estás solo.
El viaje de criar a un niño bilingüe con trastorno del espectro autista (TEA) implica comprender cómo se cruzan la adquisición del lenguaje y el autismo y cómo puede apoyar el crecimiento de tu hijo en un entorno multilingüe.
A primera vista, equilibrar dos idiomas puede parecer abrumador para los niños que ya enfrentan desafíos de comunicación. Sin embargo, según el Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, aproximadamente uno de cada cuatro niños con trastorno del espectro autista (TEA) se cría en un entorno bilingüe.
En este blog de ABA Centers of New Jersey, profundizaremos en por qué la comunicación puede ser complicada para los niños con autismo, exploraremos los posibles beneficios y desafíos del bilingüismo y ofreceremos estrategias prácticas para fomentar el desarrollo del lenguaje.
¿Pueden los Niños Bilingües con Autismo Aprender Varios Idiomas?
La idea de que aprender dos idiomas puede confundir a un niño con autismo es una preocupación común entre los padres. Sin embargo, la National Autistic Society no ha encontrado evidencia de que perjudique sus habilidades lingüísticas. De hecho, los niños bilingües con TEA pueden aprender y usar dos idiomas de manera efectiva, y las intervenciones bilingües pueden incluso mejorar los resultados de la comunicación.
Además, el Journal of Autism and Developmental Disorders ha demostrado que el bilingüismo, en sí mismo, no obstaculiza el desarrollo del lenguaje en los niños con autismo. Este cambio de perspectiva ha llevado a un creciente interés en futuras investigaciones para explorar cómo criar a un niño bilingüe con TEA afecta su desarrollo.
Desafíos del Bilingüismo en el Autismo
Si bien los niños con autismo pueden aprender varios idiomas, pueden enfrentar desafíos únicos. Comprender estos desafíos puede ayudar a las familias a desarrollar estrategias efectivas para apoyar el desarrollo bilingüe de sus hijos.
Retraso en los Hitos del Lenguaje: Los niños con autismo pueden experimentar retrasos en el logro de los hitos del lenguaje, que pueden ser más pronunciados en un entorno bilingüe. Este retraso no significa que no aprenderán ambos idiomas, pero es posible que necesiten más tiempo y apoyo.
Mezcla de Idiomas: Es común que los niños bilingües mezclen idiomas al hablar, un fenómeno conocido como cambio de código. Para los niños con autismo, esto puede suceder con más frecuencia y puede ser confuso para ellos y sus oyentes.
Dificultad para Generalizar las Habilidades Lingüísticas: Los niños en el espectro a menudo tienen dificultades para generalizar las habilidades en diferentes contextos. Es posible que puedan usar una palabra o frase en un idioma en casa, pero no en un entorno social.
Obstáculos de Comunicación en el Bilingüismo: El manejo de varios idiomas requiere un esfuerzo cognitivo significativo. Los niños bilingües con autismo pueden tener dificultades para procesar y comprender el lenguaje cuando necesitan cambiar de un sistema lingüístico a otro. Este proceso puede llevar a un vocabulario más pequeño en cada idioma en comparación con sus pares monolingües, lo que afecta su capacidad para expresarse de manera efectiva.
Consideraciones Familiares en un Ambiente Bilingüe con TEA
Para las familias que crían a un niño bilingüe con autismo, la toma de decisiones puede ser un desafío. Hay varios factores para tener en cuenta, incluyendo el idioma que se habla en la escuela del niño, el idioma que se habla en la comunidad y el idioma hacia el que el niño gravita naturalmente. Cada uno de estos factores desempeñará un papel en el desarrollo del lenguaje del niño y debe influir en las decisiones de la familia sobre la exposición y la terapia del lenguaje.
La Asociación Americana del Habla, Lenguaje y Audición (ASHA, por sus siglas en inglés) define el bilingüismo como el uso de dos o más idiomas en la vida diaria. Si bien fomentar el bilingüismo tiene claras ventajas, las familias también deben considerar las formas únicas en que el autismo afecta la adquisición del lenguaje. Algunos niños con autismo pueden tener una comunicación verbal mínima, lo que puede intensificar la necesidad de una planificación cuidadosa del lenguaje dentro del hogar.
A medida que los padres consideran sus opciones, es crucial considerar tanto los beneficios como los desafíos de criar a un niño bilingüe con autismo. La clave es encontrar un equilibrio entre apoyar las necesidades de comunicación del niño y tener en cuenta las demandas lingüísticas de su entorno.
Estrategias para Apoyar a los Niños Bilingües con Autismo
Aunque las personas con autismo enfrentan muchos desafíos de comunicación y la relación con el aprendizaje de uno o más idiomas puede parecer un desafío, como padres, siempre podemos aplicar estrategias para apoyar el desarrollo del lenguaje de nuestros hijos.
Estas estrategias incluyen:
1. Coherencia entre Idiomas: Es esencial mantener la coherencia en el uso del idioma. Por ejemplo, si uno de los padres habla un idioma y el otro habla un idioma diferente, apegarse al mismo idioma de manera constante en cada entorno puede ayudar al niño a entender las reglas de uso del lenguaje.
2. Fomenta la Comunicación en Ambos Idiomas: No obligues a tu hijo a elegir un idioma sobre el otro. En su lugar, fomenta el uso de ambos idiomas, incluso si es solo para palabras o frases simples. Utiliza el refuerzo positivo para recompensar los intentos lingüísticos en ambos idiomas.
3. Apoyos Visuales: Los niños con autismo suelen responder bien a los apoyos visuales, que pueden ayudarles a entender y retener el lenguaje. Estos pueden incluir horarios visuales, imágenes o tarjetas didácticas que emparejen palabras con imágenes para fortalecer el vocabulario en ambos idiomas.
4. Paciencia y Comprensión: Sobre todo, los padres deben ser pacientes mientras sus hijos navegan por los desafíos del bilingüismo. Los niños con autismo pueden tardar más tiempo en dominar las habilidades lingüísticas, pero con el apoyo adecuado, pueden prosperar en ambos idiomas.
ABA Centers of New Jersey Empoderan a las Familias Bilingües
En ABA Centers of New Jersey, reconocemos los desafíos y oportunidades únicos que conlleva criar a un niño bilingüe con autismo. Nuestro enfoque se apoya en la terapia ABA basada en la ciencia y en la evidencia diseñada para apoyar el desarrollo del lenguaje tanto en lenguas primarias como secundarias.
Nuestros terapeutas experimentados emplean metodologías comprobadas para abordar las necesidades específicas de comunicación de cada niño. Al enfocarnos en resultados medibles, ayudamos a los niños a mejorar sus habilidades lingüísticas, mejorar las interacciones sociales y navegar por las sensibilidades sensoriales de manera más efectiva. Nuestro objetivo es proporcionar intervenciones específicas que fomenten un progreso significativo tanto en el dominio lingüístico como en el del desarrollo.
Servimos a familias en todo New Jersey, incluido el Municipio de Franklin, el Municipio de Monroe, Perth Amboy, Parsippany, Morristown, el Municipio de Roxbury, Cherry Hill, Trenton, Woodstown y las áreas cercanas, lo que garantiza el acceso a una atención personalizada de alta calidad. Nuestro compromiso es equipar a los niños con las herramientas que necesiten para tener éxito en un entorno bilingüe basado en la investigación y las mejores prácticas.
Llámanos al (855) 640-7888 o programa una consulta gratuita para saber cómo nuestros programas especializados pueden ayudar a tu hijo a desarrollar habilidades críticas de comunicación y prosperar en un mundo multilingüe.
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